student-teacher portion-part 1

kelmarin
dapat emel dari seorang bekas anak murid
murid contoh or kesayangan la kira dia dulu
sebab very pandai, patuh, berdisiplin dan seaktu dgnnya
here adalah emelnya (yg mengejutkan ku)..
dan d bawahnya adalah replied yg ku bagi..
mungkin ini boleh jadi sampel hubungan pelajar-guru
pada tahap yang paling humble

EMEL STUDENT (nama d samar kpd XXX)
hi, betulkah ni e-mel cikgu dohimbang...

"kalau bukan cikgu dohimbang...(sorry salah alamat)"

Kalau cikgu dohimbang,, baguslah!
cikgu, saya XXXX ..cikgu masih ingat juga bah kan???
ada saya mahu cakap bah ni..
CIKGU, DOAKAN SAYA BERJAYA DALAM PEPERIKSAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN NI AH...
cikgu, kalau boleh..kalau boleh lah ah... boleh cikgu kasi saya nasihat atau kata-kata semangat lah begitu.. sebab, semakin menjelang exam semakin kurang semangat dan motivasi sy bah.. ada ja problem yg menggangu emosi..

akhir kata, sy minta maaf sangat-sangat kalau emel ni menggangu cikgu... oh ya,, sy doakan cikgu bahagia dgn cikgu nurul // ucapan ikhlas seikhlas ikhlasnya ni cikgu...

dr: XXX

REPLY EMEL GURU

salam...
ya ini memang emel cg, kan nama cg sdh pun he he

it ok. tdk ganggu pun. hepi lagi dpt khbar dari anak murid yang paling pandai di tingkatan 3.
from the beginning cg tau XXX pasti akan dpt 9A or semua A
what u need to do..
1. bersyukur
2. humble
3. fokus
4. mantain n terus mo berjaya

then u got d "kejayaan" insyallah.

if ada asalah jgn segan minta nasihat dari cg n juga guru2 yg len. kami semua gembira membantu XXX.